个人觉得，现在的防溺水教育只停留在形式上。所谓不碰水不知水，对于水，一味的堵是不行的。我儿子是98年的，小学一年级时就带他去游泳馆，目的就是让他在大人的监督下与水接触，体验一下在水里的感觉，等他适应以后，再教给游泳技巧。当然，突破还是靠他自己。其实突破就是那一下子，忽然就会了。怎么说呢？这么说吧！你每天在重复一个动作却不得要领，总是不会，忽然有一天忽然就会了，原来如此简单。我是这么做的，直接把他扔深水区，看着不行了再捞起来，如此反复，现在会游泳了。救人也许不行，但是自保应该问题不大。作为过来人，其实学游泳，在会一点，又不怎么会的这个时间段最危险。因为不怎么会才需要实践，所以经常下水，也就不可避免会发生危险，一旦发生就是悲剧。一旦学会了，反而对游泳没那么大兴趣了。
意外事故总是难以避免，但毕竟是悲剧，我们还是希望能杜绝。在中小学生防溺水教育中，人们总是企图将小孩保护起来，与水隔离，而事实上，又总是事与愿违。
大家都低估了小孩子对水的渴望，他们只要一有机会，就会不顾危险，更不顾各种警示。他们为了不让家长、学校发现，会尽量选择偏僻的地方，避开人们的视线，这也就造成事故发生的更大几率。本人认为，与其堵，不如疏。更好的办法就是教会小孩游泳，小孩溺水，多半在河、湖、池塘、水渠，这些水域，本没有多大的险情，正因为小孩不会游泳，就因戏水而酿成惨祸。若小孩掌握了游泳技能，这些悲剧就不会发生。另外说一点，很多家庭没法给孩子请游泳教练，更没钱去游泳馆。其实，只要学会简单的自救型的游泳技能就行了，不必懂得标准的游泳技能和规则之类的东西。这样的消费，大家也都能承受得起。
不过，即使孩子学会游泳了，也不能放任不管，监管是时刻不能松懈的。
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