我十分喜欢这个较真的孩子。重点在于孩子执着，还在于能够采取合乎规范的手段，来为自己维权。仔细思考这一点，真的极为难得，极为可贵！这是一个人极为重要的素质。
我不懂法律，仅就“人情“角度来做些探讨，而非从“国法“角度来看待。
一.好笑。
我首先声明，这个“好笑“是我们许多网友的理解，并非我本人的看法。我本人觉得孩子不但不可笑，而且有些“可敬”，因为相比之下，我在儿时就不如他。没他较真，没他“明白”！
1.男孩“12岁”。
其实在我们常见的很多家庭里，孩子们实际上是没有什么地位的，虽然我们十分爱他们，完全胜过爱我们自己。
爱他们并非就是他们地位很高。我们家长只是希望，他们能够听从于我们，然后在听从我们的大前提下去爱他们。孩子们如果稍有不满，我们就理解为顶嘴，顶撞。
一般人认为，12岁的孩子应该懂事了——就是应该被家长磨得差不多了，应该没有棱角了，应该能够大体服从家长了，而不是找“第三方“来解决问题。
2.报警——“处理”。
其实在我们常见的很多家庭里，如果只有一个孩子，孩子几乎是没有靠山的，即完全听从于父亲和母亲的尊严。父亲和母亲意见往往一致，共同对付一个未成年人，必须让他听话，必须让他学会听话。
但是这个重庆的孩子“偏就很犟“，找到警察来解决。网友大多认为，形式太过于“正式”了，完全让母亲下不来台。
其实，这个方式最完美！
如果我们仔细思考，找警察，对于孩子来说，最合适不过。
如果孩子找亲戚解决，亲戚理所当然站在大人一面，因为“大人永远是对的”；
如果孩子找老师解决，孩子知道自己完全被动。仅学生守则和学生行为规范，就压垮了他；
如果孩子找居委会解决，居委会恐怕还是稀里糊涂去进行“调解”，最终不了了之。
如果找同学解决，恐怕是弱弱结合，根本不能够形成平等的正方和反方，就被家长给拿下了；甚至还会遭到同学的嘲笑，自己的隐私被完全暴露。
3.男孩和母亲产生矛盾——因压岁钱被母亲没收。
不是因为上学，不是因为寒假作业，而是因为“财产所有和支配”问题。实质上相当严肃。这种母子之间的财产纠纷，就我们常人来看，出现得太早了。一般认为，这个孩子简直有点犯上作乱。
有更多网友看到这里，恐怕还庆幸这不是我家的孩子，不然我可丢大人了。全国上下都知道，我们大人管不住孩子，以至于我们和孩子之间闹了矛盾，完全被晾在大家面前。这种心理可以理解。但我更想说，这是一个特别清醒的孩子。这个孩子相当有出息，就因为他不甘心被母亲“剥夺财产处置权”。
这不是一个一般的孩子！
4.男孩有委屈一面——“含泪”。
不管谁家孩子，即使在我教学的班级里，我都特别在乎孩子的眼泪。我总觉得孩子们不容易，需要理解，需要安慰，需要帮助，不然对他们的心灵伤害很大。因为他在老师和在家长面前，实际上是弱者，虽然有时候，他们调皮得过了头。
二.可爱。
1.知道找警察维权，极为难得。
撇开“母子之间”的关系，我们会觉得这个少年知道怎么做合乎规范。正视“母子之间”的关系，我们会觉得，即使家庭成员之间的关系，其实也是法律之间的关系。
2.知道为自己争取权利，即获得压岁钱。
权利不争取，就没有权利；权利争取了，就获得了权利。
权利即使不归我所有，因为权利的边缘没有一个明确的界限，所以就有必要划清。
3.男孩“12岁”。
孩子年龄不大，自然“压岁钱”这些民风民俗，人情世故，其实是不太明白的。我们家长有时候是真说不清这些问题，有时候是懒得去说清这些问题，这些问题年年都会来一遍，年年都要闹一次矛盾。随着孩子年龄增大，随着矛盾的累积，还有说清楚的必要了。你不说清，没有尽到监护人的责任，轮到警察来说，就是非常必要的了。
4.孩子和母亲之间的焦点在“压岁钱”的归属。
其实很多孩子也有这种苦恼，但是他们以“屈服父母”的方式来遵从父母，实际上是稀里糊涂，这个少年的做法，实际上是追求自己的所有权，即使“压岁钱”最终仍然合法属于母亲，这个争执的意义却大于“沉默”。从这个角度看，这个孩子属于“清醒一族”。
母亲二话不说，归为己有，让孩子肯定不爽。争取个人利益，就是摆在桌面的问题了。
5.不是通过和母亲干仗的手段，或离家出走的手段去解决问题。
“找警察叔叔来帮助自己”是最好的选择。有利于自己，有利于家庭。
他和妈妈闹得不开心，不是通过自残或理解出走这种极端的方式，而是静下心来，找到合理维权手段。不管自己最终能否拿回“财产处置权”，警察叔叔都会给自己一个合理的解释。
如果是极端方式处理，或者孩子心理走偏，那将是家庭的悲剧，个人的不幸。
最让人高兴的是，一旦这个孩子学会走正常正规渠道去处理问题，他的心理就不会纠结而是健康的，他和矛盾的一方的关系就会是正常的。
过春节，孩子们最大的喜悦，莫过于收压岁钱了。如何妥善处理孩子的压岁钱？也是广大家长比较关注的问题。处理不好，会影响父母和孩子的关系，也会对孩子的心理造成逆反情绪。
有的家长强行把孩子的压岁钱没收，美其名曰替孩子保管，从而拒为己有。我认为，这种处理方法自私又武断，甚是欠妥。
首先，必须保证孩子对压岁钱有一定的支配权。对于压岁钱，孩子无形之中就有了优越感、成功感、和支配感。家长应尊重孩子的意愿，对压岁钱的使用，进行适当管理和指导。不能放之任之，也不可强行没收。
其实，压岁钱都是相互的。一般情况下，亲友给孩子压岁钱，家长也是需要回礼的。对此，家长要和孩子及时沟通，让孩子了解压岁钱的来历。
建议给孩子在银行立一个独立的帐户，把孩子的压岁钱都存在一起。家境比较好的，当做教育基金，从小培养孩子节约和理财的好习惯。家境一般的，要和孩子沟通好，让孩子体贴父母的不容易，应急的时侯，用一部分压岁钱补贴家用，能为父母减轻负担，孩子也是高兴的情愿的。
或者，鼓励孩子做一个公益，把压岁钱的一部分，捐给希望工程或需要的人或地方。这样的做法，我相信对孩子的成长是很有教育意义的。
或者，征求一下孩子对压岁钱的使用有什么想法？好的鼓劢，不足的教育改之。这样，对父母的威信，对孩子自身都是有益处的。
言传不如身教。对于孩子的压岁钱，如何花？如何存？如何合理支配？这仅是我的一面之词。至于如何处理？在此，还希望家长们都有一个明智的选择。
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